Guru Profesional Merupakan Ujung Tombak Pelaksanaan Pendidikan

Sahabat Ilmu PGSD,  Bersyukurlah bagi teman-teman yang diberi kesempatan untuk menjadi guru. Guru profesional merupakan ujung tombak pelaksanaan pendidikan karena gurulah yang secara langsung memimpin kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, yang menjadi inti kegiatan pendidikan. Itulah sebabnya guru dituntut memiliki kemampuan profesional  yang memadai sebagai bekal untuk melaksanakan tugasnya itu (Whitehead, dalam McNiff, 1992). 

Guru Profesional Ujung Tombak Pelaksanaan Pendidikan

Guru yang profesional adalah guru yang mampu :

1. merencanakan program belajar-mengajar,
2. melaksanakan dan memimpin kegiatan belajar-mengajar,
3. menilai kemajuan kegiatan belajar-mengajar,
4. menafsirkan serta memanfaatkan hasil penilaian kemajuan belajar-mengajar dan informasi lainnya bagi penyempurnaan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar

Oleh karena itu, guru professional adalah guru yang senantiasa melakukan refleksi atas apa yang telah direncanakan dan dilakukannya serta mengambil tindakan yang tepat berdasarkan hasil refleksi itu. Namun demikian kenyataan di lapangan menunjukkan lain. Dalam kaitan ini, Cochran-Smith dan Lytle (dalam Johnson, 1992: 212) mengatakan bahwa

What is missing from the knowledge base for teaching … are the voices of the teachers themselves, the questions teachers ask, the ways teachers use writing and intentional talk in their work lives, and the interpretive frames teachers use to understand and improve their own classroom practices.

Akhir-akhir ini muncul kesadaran akan pentingnya guru melibatkan diri dalam penelitian “praktis” di dalam setting tempat ia bekerja. Karena guru begitu dekat dengan siswa dalam kegiatan belajar-mengajar sehari-hari, maka penelitian dari perspektif mereka yang “unik” tersebut diharapkan mampu memberikan sumbangan yang berarti bagi pengetahuan tentang pembelajaran di dalam kelas (Johnson, 1992). Kegiatan semacam itu sering disebut penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian Tindakan terdiri dari bagian-bagian yang secara berturut-turut akan dibahas pada artikel terkait diantaranya pengertian PTK, model PTK, prosedur PTK, sifat PTK, dan prinsip PTK bagi guru. Semoga bermanfaat bagi teman-teman guru profesional sebagai ujung tombak pelaksanaan pendidikan di sekolah dan masyarakat.